El futuro tecnológico del país también se construye desde Los Lagos

En el marco del Foro de Innovación y Tecnología, FIT Los Lagos, organizado por el Centro de Innovación Regional, se realizó en Puerto Montt el encuentro After FIT, un espacio para conversar sobre la importancia de comunicar y divulgar los avances en la zona en materia de innovación tecnológica y emprendimiento y conectar entre quienes mueven este ecosistema. 

Durante este evento me encontré con la Zona de Alta Tecnología, donde se exhibieron desarrollos creados en la región para visibilizar el potencial local y derribar la idea de que la innovación ocurre únicamente en la capital o fuera de Chile. A continuación, les contaré cuáles fueron los proyectos que más llamaron mi atención. 

La Maceta Modular que partió con fondos de la NASA

Matías Santibáñez, estudiante de Ingeniería Civil Industrial en la Universidad Austral de Chile, mostró su innovación con mucho orgullo dado los avances que ha conseguido su maceta modular. 

Puntos clave

• El estudiante presentó una innovación orientada a la agricultura sostenible y eficiente en el uso del agua.
• El proyecto nació a partir de una investigación desarrollada en Estados Unidos con financiamiento de la NASA.
• La tecnología busca responder a los desafíos de cultivo en zonas con escasez hídrica y ambientes extremos.

Herramientas y tecnologías desarrolladas

• Sistema de macetas modulares fabricadas mediante impresión 3D.
• Utiliza materiales biodegradables como: PLA, elaborado principalmente con residuos orgánicos como cáscaras de papa y es material compostable que puede degradarse orgánicamente en los hogares sin procesos químicos, y PHA, 
• La tecnología está diseñada para: Optimizar el uso de agua, facilitar cultivos en espacios reducidos y adaptarse a zonas inhóspitas como el Desierto de Atacama.
• Permite una alta densidad de cultivos y un sistema más eficiente frente a métodos tradicionales de riego.

Beneficiados

• Comunidades y agricultores de zonas con baja disponibilidad de agua.
• Proyectos agrícolas en territorios extremos o de difícil acceso.
• Iniciativas de agricultura sostenible y producción en espacios reducidos.
• Potenciales emprendimientos vinculados a innovación agrícola y tecnologías verdes.

Resultados e impacto

• La maceta logra reducir entre un 20% y 35% el consumo de agua respecto a métodos tradicionales de riego.
• La tecnología ya fue validada en ambientes extremos, incluyendo el desierto de Atacama, con resultados positivos.
• El proyecto se encuentra en etapa temprana de desarrollo tecnológico (TRL2) y el objetivo actual es conseguir financiamiento de CORFO y otras entidades para escalar la investigación y avanzar hacia su comercialización.

Aplicaciones offline y el robot “Manito” para sectores rurales

La investigadora Ángela Castro, de la Universidad San Sebastián, lidera proyectos orientados a usar la tecnología como herramienta para enfrentar los desafíos de la ruralidad en Chile. Estas iniciativas cuentan con financiamiento de ANID y proyectos FONDEF.

Puntos clave

• Los proyectos buscan acercar la tecnología y la innovación a escuelas rurales.
• El foco está en la educación temprana, alfabetización digital e interés por áreas STEM.
• Se trabaja en colaboración con instituciones educativas y actores públicos regionales.

Herramientas y tecnologías desarrolladas

Aplicación offline de alfabetización en inteligencia artificial

• Diseñada para estudiantes de primero a sexto básico de escuelas rurales.
• Enseña qué es la inteligencia artificial, cómo funciona, sus limitaciones y el impacto ético de su uso.
• Funciona sin conexión a internet, facilitando su uso en zonas rurales con baja conectividad.
• Incluye: 24 actividades educativas, material didáctico para estudiantes y una guía pedagógica para docentes rurales.
• Fue desarrollada junto a la Universidad Austral de Chile y el Servicio Local de Educación Pública de Llanquihue.

Robot colaborativo “Manito”

• Robot educativo de bajo costo orientado a niños de 4 a 8 años.
• Interactúa mediante voz y dibujos.
• Puede ser armado en las escuelas utilizando piezas impresas en 3D y motores.
• Busca fomentar habilidades de colaboración humano-robot y despertar el interés por STEM desde edades tempranas.
• Utiliza cuentos y dinámicas lúdicas para integrarse como “compañero” dentro del aula.

Beneficiados

• 250 estudiantes de la Región de Los Lagos participaron en el piloto de la aplicación educativa.
• Docentes rurales, quienes valoraron positivamente los materiales y la guía didáctica.
• Niños de contextos rurales con acceso limitado a tecnologías educativas.
• Comunidades escolares interesadas en fortalecer competencias digitales y científicas desde la infancia.

Resultados e impacto

• El piloto mostró una mejora significativa en los niveles de alfabetización en inteligencia artificial de los estudiantes.
• Los proyectos promueven la inclusión tecnológica en territorios rurales y motivan tempranamente el interés por ciencia y tecnología.

“Manito se transforma en un compañero más dentro del aula y los niños están muy entusiasmados con poder interactuar en su lenguaje natural con este tipo de tecnología. Sabemos que es súper importante promover este tipo de iniciativas desde edades tempranas porque el interés por las áreas STEM, ciencia, tecnología, ingeniería y matemática se define desde edades tempranas”, señaló Ángela Castro. 

Inteligencia artificial y visión inteligente

La innovación tecnológica con enfoque territorial también está tomando fuerza en la Región de Los Lagos gracias a iniciativas impulsadas desde instituciones de educación superior. En este contexto, Duoc UC desarrolla proyectos de inteligencia artificial y visión inteligente orientados a resolver problemáticas reales de industrias locales como la acuicultura y la agricultura, integrando además a estudiantes en el proceso de creación y experimentación, según señaló Mauricio Cabriela, Ingeniero en Automatización Industrial e investigador de dicha casa de estudios.

Puntos clave

• Duoc UC trabaja actualmente en tres proyectos de desarrollo experimental con identidad local.
• Las iniciativas se desarrollan en colaboración con empresas acuícolas, organizaciones agrícolas, cooperativas y emprendedores de la zona. 
• Los proyectos incorporan activamente a estudiantes en el diseño de soluciones tecnológicas.
• Parte del financiamiento proviene de iniciativas de vinculación con el medio impulsadas junto a empresas.

Herramientas y tecnologías desarrolladas

Sistemas de inteligencia artificial y visión inteligente

• Desarrollo de tecnologías de visión computacional para identificación y análisis de elementos biológicos.
• Experimentación con reconocimiento fitopatológico de papas y otros tubérculos para detectar enfermedades o anomalías.
• Implementación de sistemas de conteo automatizado de personas y análisis de datos visuales.
• Aplicación de inteligencia artificial para reconocimiento de patrones complejos en productos biológicos.

Beneficiados

• Empresas de la acuicultura y agricultura de la región.
• Cooperativas, emprendedores y organizaciones productivas locales.
• Estudiantes que participan en procesos de innovación aplicada y prototipado.
• Sectores productivos que requieren automatización y análisis inteligente de datos visuales.

Resultados e impacto

• Los proyectos fortalecen la innovación tecnológica con foco territorial y necesidades reales de la industria local.
• Se promueve la formación práctica de estudiantes mediante participación directa en investigación aplicada.
• Las tecnologías desarrolladas podrían optimizar procesos de monitoreo, detección temprana de enfermedades y automatización en sectores productivos regionales.

“Los sistemas de visión inteligente presentan mayores desafíos cuando se aplican a organismos vivos o productos naturales, debido a la variabilidad de parámetros en peces, frutas y verduras, a diferencia de objetos industriales estandarizados como latas o envases”, indicó Cabriela. 

Realidad virtual para el emprendimiento y la educación

La formación técnica y la innovación aplicada están comenzando a integrarse de manera más profunda en la Región de Los Lagos y Chiloé mediante tecnologías inmersivas y programas de apoyo al emprendimiento. En este contexto, el Centro de Formación Técnica de la Universidad Católica del Norte (CEDUCUCN) impulsa iniciativas orientadas a fortalecer el ecosistema de innovación, combinando incubación de emprendimientos, formación técnica especializada y herramientas de realidad virtual y aumentada para la educación.

Puntos clave

• CEDUCUCN trabaja con financiamiento de CORFO para impulsar innovación y emprendimiento en Chiloé.
• El programa busca incubar y acompañar emprendimientos enfocados en resolver problemáticas locales.
• La iniciativa contempla mentorías, formación, networking y acceso a financiamiento.
• El modelo tiene una proyección de tres años con renovación anual de la carpeta de emprendimientos.
• Existe colaboración directa con industrias regionales, especialmente del sector acuícola como Salmones de Chile.

Herramientas y tecnologías desarrolladas

Programa de incubación y vinculación con el ecosistema

• Acompañamiento técnico y comercial para emprendedores locales.
• Mentorías y apoyo para validar soluciones y acceder al mercado.
• Articulación con actores públicos y privados de la región.
• Desarrollo de redes de networking y vinculación empresarial.

Tecnologías de realidad virtual y realidad aumentada

• Uso de óculos de realidad virtual para simulación de maquinaria pesada.
• Los estudiantes pueden practicar control de camiones, grúas y toma de decisiones operacionales en entornos simulados.
• Aplicaciones de realidad aumentada para carreras de enfermería y telemedicina para la simulación de atención clínica y entrenamiento con pacientes virtuales.

Beneficiados

• Emprendedores de Chiloé y la Región de Los Lagos.
• Estudiantes de carreras técnicas vinculadas a maquinaria pesada, salud y telemedicina.
• Empresas regionales que requieren capital humano especializado.
• Industrias como la acuícola, incluyendo colaboración con Salmones de Chile.
• Ecosistema regional de innovación y emprendimiento.

Resultados e impacto

• El programa fortalece la conexión entre educación técnica, industria y emprendimiento.
• Las tecnologías inmersivas permiten entrenamiento práctico en entornos seguros y simulados.
• La iniciativa busca acelerar la validación comercial de soluciones desarrolladas en la región.
• Se promueve la formación de talento local alineado con las necesidades productivas de Chiloé y Los Lagos.

El gestor de proyectos Nicolás Vargas explicó que “El programa busca fortalecer el capital humano regional mediante experiencias prácticas conectadas directamente con las necesidades de la industria”.

Nuestro compromiso

El llamado es a generar vínculos y entregar financiamiento público y privado para apoyar el desarrollo de innovación tecnológica y fomentar el éxito de muchas otras iniciativas existentes enfocadas a aportar soluciones a los distintos sectores productivos y que crucen las fronteras de la región de Los Lagos. 

Y como profesional de las comunicaciones, invito a todos los medios escritos y digitales a generar estrategias de difusión para destacar estas iniciativas y visibilizar el talento desde el sur de Chile. 

Conoce más del Foro de Innovación y Tecnología, FIT Los Lagos en el artículo “TRANSFORMA 2026, oportunidad para conectar accesibilidad digital y desarrollo tecnológico”