El Liceo Bicentenario People Help People de Pilmaiquén, en la comuna de Puyehue, fue seleccionado y destacado por el Ministerio de Educación en la edición N°417 de la revista Educación, publicación oficial del Mineduc. La nota pone el foco en su trayectoria, resultados académicos y modelo de gestión técnico-profesional, convirtiéndolo en uno de los establecimientos relevados a nivel nacional.
En el artículo ministerial, el Mineduc subraya especialmente que el liceo ha obtenido durante tres años consecutivos el primer lugar regional en la prueba Simce dentro de la categoría de establecimientos técnico-profesionales. Ese desempeño lo posiciona como un referente en el sur del país, según consigna la publicación.
El reconocimiento se enmarca en el trabajo que desarrolla el establecimiento en un territorio de características rurales, y también en su forma de organización y conducción institucional. La revista Educación resalta, además, su modelo de gestión técnico-profesional y la continuidad de resultados, elementos que llevaron a que el liceo de Pilmaiquén fuera considerado para esta edición.
Un reconocimiento que impulsa nuevas estrategias pedagógicas
El director del establecimiento, Francisco Manqui, valoró el hito como un estímulo para reforzar el rumbo académico del liceo. De acuerdo con lo señalado por el directivo, la mención en la revista se recibe “con gratitud y humildad”, entendida como una señal para seguir consolidando el trabajo pedagógico.
En esa línea, Manqui indicó que el desafío es continuar fortaleciendo estrategias especialmente en lenguaje y matemáticas, áreas que suelen ser clave en la medición de aprendizajes. Junto con ello, el director planteó la necesidad de incorporar nuevas herramientas para apoyar los procesos de enseñanza, entre ellas recursos asociados a la inteligencia artificial, como parte de una modernización gradual del trabajo en aula.
El artículo del Mineduc también reconoce el contexto en el que se desenvuelve el liceo: una comunidad educativa inserta en un sector rural, donde el acceso y las oportunidades no siempre se presentan con las mismas condiciones que en centros urbanos. En ese marco, el desempeño sostenido del establecimiento se presenta como un caso de gestión y resultados que la cartera decidió visibilizar en su publicación institucional.
Puyehue valora la distinción por su impacto en jóvenes y familias
Desde el municipio, la alcaldesa de Puyehue, Jimena Núñez Morales, destacó el alcance que tiene la distinción para la comuna. La jefa comunal valoró que el reconocimiento al liceo de Pilmaiquén demuestra que desde territorios rurales es posible alcanzar altos estándares de calidad educativa.
En sus palabras, la mención en la revista Educación se traduce en mejores oportunidades para estudiantes y sus familias, al consolidar un proyecto educativo capaz de abrir caminos de desarrollo para jóvenes del territorio. La alcaldesa sostuvo que este tipo de logros refuerzan la idea de que la educación puede ser una herramienta concreta para ampliar horizontes, especialmente en comunas con alta dispersión geográfica.
La publicación también relevó la labor del liceo bajo la administración de la red SNA Educa, apuntando a una estructura de gestión que ha permitido mantener resultados, organizar procesos y proyectar metas en el tiempo. Ese componente de continuidad aparece como uno de los factores considerados por el Mineduc al momento de destacar al establecimiento.
Con este hito, el Liceo Bicentenario People Help People suma un reconocimiento público en un espacio institucional del ministerio, reforzando su visibilidad como referente técnico-profesional en la Región de Los Lagos. La distinción, además, instala un nuevo impulso para sostener el rendimiento académico y profundizar estrategias pedagógicas en áreas clave, manteniendo el foco en el trabajo con estudiantes de sectores rurales de Puyehue.
